ESCUELA BARTOLOME MITRE. TUCUMAN

 Este 9 de julio nuestra institución fue invitada para participar del acto y los festejos previstos por los 206 años de la independencia de Argentina. Fuimos con mucha alegría y con la convicción de que ser libres no es algo del pasado, sino que también hoy tenemos que cuidar esa libertad siendo responsables, solidarios y respetando a los demás.   

 En el marco de los festejos por los 125 aniversario de la Escuela Bartolomé Mitre los alumnos disfrutaron de variadas actividades como: escape room organizado por los alumnos de 6 grado, quienes prepararon acertijos, sopa de letras, formación de palabras, etc. con la finalidad de encontrar la llave que posibilitara su escape... Los alumnos de 5 grado junto al profesor de música Carlos escribieron la letra y música para inmortalizar este momento festivo, creando valores, lazos de amistad y reconocimiento para todos los miembros que formaron parte de nuestra institución de ayer, hoy y siempre. Cuna de líderes  En el corazón de la ciudad  Hace más de un siglo ya  Se fabrica el futuro  Con paciencia y honestidad  La esperanza de un mañana  Que siempre puede mejorar Y tal vez pueda pesar  Detrás del nombre la historia  De quien ha visto en la lucha  Un camino de nobleza  Por la patria el sacrificio  Sin buscar glorias eternas ...

                    Con los recientes festejos del cumpleaños de la escuela, p articiparon de los mismos, la ministra de Educación,  Susana Montaldo ; junto al director de Educación Primaria,  Carlos Díaz , quienes ac ompañaro n a la directora,  Silvia Barreiro ; y a la vicedirectora,  Gabriela Tobar ; al padrino de la escuela, el prestigioso médico,  Juan Carlos Tejerizo , también estuvieron docentes, estudiantes, exalumnos, familias y miembros de la comunidad educativa. Como hace 125 años nuestra escuela reúne a los directivos, docentes, personal auxiliar y alumnos, que con mucho entusiasmo ingresan cada mañana por ese portón mágico; con ganas de trabajar, de estudiar, de enseñar y de forjar juntos un nuevo futuro.                                                        ...

En el corazón de San Miguel de Tucumán, en la esquinas de Santiago del Estero y Muñecas, late una historia de 125 años que atraviesa generaciones, gobiernos, reformas y cambios sociales. En 1904 se construyó el edificio actual. A sólo cuatro años de su fundación, ya tenía su casa propia y comenzaba a forjar su identidad. El crecimiento no se detuvo. En 1908 se creó el turno tarde, conocido como Mitre Nº 2, y en 1951 se sumó el Jardín de Infantes. En los años 80 llegaron nuevos patios y salas; y en 1989, un cambio clave: la escuela dejó de ser exclusivamente de varones y se transformó en una institución mixta. ¿Saben por que la escuela se llama así? en honor al expresidente argentino, militar, político y escritor; Bartolomé Mitre  Al principio, la escuela era chica y tenia pocas aulas, con el paso del tiempo fue creciendo. Se agregaron salones, una biblioteca, maestras y maestros, etc. Muchas personas que fueron alumnos, hoy son parte de la escuela como docentes y familias y miembro...

  INFORME PEDAGÓGICO DEL AULA TALLER DE LA AMPLIACIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR Docentes: Susana Mabel Petre – María Soledad Villarreal La propuesta del aula taller parte de la necesidad de favorecer los procesos de aprendizaje. Para ello, se tiene en cuenta los recursos con que cuenta el docente, los cuales algunos fueron proporcionados por ella o confeccionados por los alumnos en las áreas de tecnología y plástica.   El taller se desarrolla en su totalidad en la última hora de clase. Fue necesario recorrer el aula e identificar los espacios que la componen. Los alumnos se distribuyen en grupos de 4, 9 o por pareja pedagógica, dependiendo de la actividad. Para llevar a cabo estas propuestas, se abordó contenidos como: producción, lectura y escritura de palabras y oraciones, numeración hasta 99, reconocimiento de palabras con las que se nombran (¿qué o quién es?) o califican (¿cómo es?), reconocimiento y uso de los números naturales de una y dos cifras a través de su design...

  INFORME PEDAGÓGICO DEL AULA TALLER DE LA AMPLIACIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR ÁREA:   MATEMÁTICA DOCENTE : FERNANDEZ MARIA LUISA. El aula –taller es un conjunto de Juegos en el área Matemática para promover y facilitar el aprendizaje al presentar contenidos de manera original, para que los estudiantes puedan adentrarse en temas de matemática en la resolución de problemas interesantes, el entusiasmo por la matemática y por el aprender aprender partiendo de lo lúdico.  El resultado obtenido superó la expectativa propuesta, el interés y las capacidades alcanzadas por los alumnos, porque todo niño es el productor de sus propios aprendizajes a través de los juegos lúdicos se logra un mejor rendimiento en los cálculos mentales, descomposición de los números etc.             Los alumnos realizarán una demostración de lo adquirido durante esta aula taller a sus padres mientras compartían un desayuno tradicional, de lo aprendid...